第106章 知识改变命运（第2/2页）

李大海自嘲：“你们这个同学的爸爸妈妈和你二伯伯到一块肯定有话讲。”

这话也就亲爹自己能说，李惜文哈哈哈笑完就算了，曹月英干脆就不掺和这种话题。

帮夹沟生产队在荒滩上找地下水的工作李惜文让石小六和马小七出头。他俩有商有量找出来的四个挖井点有两个符合李惜文十米以内出水的要求，另外两个点一个十五米一个十八米，勉强也凑和了。李惜文就叫挖那四个点试试。

第一口井还真是没挖到十米就挖出了水。第二三天那三个点挖的井也挖出了水。

这事传到公社，公社书记跑来生产队问情况，晓得李惜文只是利用休息时间教一教石小六和马小七，而石小六和马小七并没有上过学，就是村里冬闲办扫盲班认识了几百个字。公社书记就激动了，琢磨着可以办一个找水班，问李惜文能不能任胜。

在公社办找水班是李惜文出书计划的一部分，她正需要多教十几二十个学生来验证一下她的小册子是不是通俗易懂呢。

李惜文答应的很痛快。

于是再去外县找水的工作就交给了石小六和马小七两个人。李惜文留在公社担任找水学习班的老师，一次教几十个人不可能个个从识字开始教，所以李惜文明确提出要求，希望学员起码认识几百个字，会使用乘法和除法做应用计算，因为挖井是需要算土石方估计打井的工作量，继而确定打井成本的。

沙峪公社不是和顺县最穷的公社是因为所有的公社都差不多穷到不能再穷。每个生产大队都曾经办过小学，不过一直坚持到现在的也没有几个了，不然冬天闲的时候也不会把扫盲当政治任务抓。

李惜文提的要求老实说有点高。

不过她把教案摆到公社书记的面前，公社书记看到等高线地图，看到地形剖面图，再看到求圆柱体的体积、表面积公式，他自己都不大看得懂，因为不懂产生敬佩，立即就同意了李惜文的要求。

各生产队推荐来的人不一定合格怎么办？

李惜文表示这个很好办呀，各生产队可以推荐两个人来，公社社员只要想来都可以来报名，到时候请公社的小学老师和她各出两道题考一下，合格的就能留下来听课。公社给他们行个方便，帮他们给各生产队请个假就行。

有李惜文这样一个会找地方水的人才沙峪公社受益很大，救济粮比别的公社都分的多一点。如果能培养出来几十个会看地下水的人才，公社书记想一想他离县委书记更近一步就觉得美，当然同意并且大力支持。

所以最后这个班真正办起来学员一共有四十多位，一半是公社和各生产队推荐的，一半是凭自己真本事考来的，凭自己考来的学员中还有九位是梨树村生产队的后生和姑娘。

培训班办了二十多天，通过实践结业考核的学员只有二十八位，梨树村生产队的九位都在其中。

四五月仍然干旱，原来不缺水的地方现在也把希望放在打水井上。特别是经济条件好一些的平原地区，他们已经开始使用国家新生产出来的小型打井机打管井，更加需要擅长寻找地下水的人。所以这二十八位人才有一半被隔壁省的几个县请走了，人家根本没有想过还，立即都给留用成了水利局的干部，那一半留在本省的学员，包括石小六和马小七，就算没有进水利局也给各县想方设法留下来当了干部。

这年月的特殊人才有这么吃香，李惜文完全没想到。

沙峪公社的第二期学习班是上期没有结业的学员再添上二十多考进来的本公社学员。这期学习班进行到一半的时候，第一期学员成了香饽饽，第二期连学员带老师就被省水利厅接手转移到附近的部队招待所封闭上课。

这期学习班结束，考核通过的学员分到各市区的水利局参加抗旱工作。李惜文则被安排进了省水利技术学校，学校新给三百多即将毕业的学生开了一门《如何寻找地下水》的必修课，李惜文和一位中年专家同时开课，各教一半毕业生。

短短两三个月，沙峪公社就有几十个人走出去当了干部，这是非常激励人心的，各生产队的小学又纷纷办起来了，曹月英总算如李振华所愿，成了村小的脱产老师。