第九章 教育

不仅给了机会,还给做好资金方面的准备,仍送不走这些被她买回来的人,让陈凤琪只能无奈放弃的同时,也放下一桩心事,罪恶感消减大半。

寒冬腊月里,闲着也是闲着,陈凤琪在了解过家里这些人的情况后,请高管家出面,在前院教张冬生、袁文义识字,给只认得一些字的李成锋开蒙。

后院这边,何柳与夏莲都不识字,青娘与江燕娘都是只认些字,会简单的算数,水平很有限,唯有玉娘是真正能写会算,水平相当不错,早年曾跟着她家小姐正经学过,陈凤琪便安排她来教其他人。

“玉娘,外院那边,我已请高管家帮忙授课,你那侄子琅哥儿,要不要也送到外院,让他跟着高管家开蒙?”

朝夕相处之下,玉娘身边跟着的那个孩子是男孩,并不是女孩的事,大家心里都清楚,陈凤琪没有过问那其中的难言之隐,只是心中隐有猜测。

听到陈凤琪的话,玉娘顿时感到大喜过望,她之前之所以会心生离意,考虑的就是琅哥儿已经年满五周岁,正是需要请先生正式开蒙的关键时期,怕他继续留在后院中,会被耽误。

“多谢谢太太,奴婢这就去带琅哥儿过来,让他给您磕头,感谢您的大恩大德。”

陈凤琪连忙拒绝道。

“磕头就不必了,那孩子经历过大变,又跟着你流浪,这些时间以来,又总在后院跟着你们,这样下去,终究不是长久之计,让他去前院,一边学文,一边跟着成锋练练身手,多长些本事,将来才好成家立业。”

听到陈凤琪这妥帖的安排,玉娘含泪笑着应下。

“是,奴婢一定会嘱咐琅哥儿,让他好生珍惜太太的一片苦心,在前院好好学习。”

琅哥儿目前在官方登记的户籍身份是女孩,虽然已经不再做女孩打扮,可是他的身份终究是个问题,就算能去私塾上学,将来也无法走正规的科举之途,即便如此,玉娘也希望他能多读些书,做个有能力的人。

在有钱有闲的情况下,陈凤琪也重拾自己的一些爱好,除了吃的方面,就是在市面上搜罗一些古籍,不论内容,或者是有历史研究价值的物件,只要是家里没有的,她都喜欢往家里搬。

可惜这桃河镇虽然比较富裕,但也终究只是一个小地方,能让她看得上眼的东西并不多,倒也没花多少钱。

虽然这安国所在时空的历史发展进程,与她所熟知的历史截然不同,但是地理没什么变化,在文字发展、以及某些习俗等方面,也都是大同小异,让她的毕生所学,在某些方面还算是有用武之地。

何况对陈凤琪而言,根据她能买到的各种资料研究这个时空的历史,在不同节点发生变化时的过程,以及那些变化所产生的不同历史结果,也是件非常有意思的事。

陈凤琪私下里喜欢看书,并没有背着人,家里人都有发现,其他人虽然觉得意外,倒是没有多想什么,就连江燕娘都没有多想。

毕竟她早就知道自家婆婆能识字看书的事,在陈凤琪到来之前,江燕娘与李成杰成亲还不满一年,对婆婆的真实情况谈不上有多了解,家里就遭遇大变,她被雷厉风行的陈凤琪带着离开,反倒是与陈凤琪这个便宜婆婆接触更多,也更亲近。

就是对陈凤琪让他们所有人,都要学会读书识字的安排,江燕娘实在感到有些头疼,她自觉会些简单的字与算数,就已经足够,结果婆婆却对他们有着更多要求,让她学得十分痛苦与艰难。

“娘,我们为什么要学这些无用的东西啊?”

在陈凤琪每天例行看孩子的时间里,江燕娘终于忍不住问自己心中的疑惑,毕竟在她看来,男子读书可以考功名,女子要负责打理家务,生养孩子,没有需要用上那些知识的地方。

陈凤琪听到这话,没有什么生气、失望之类的想法,毕竟她是学历史的,深知古往今来,女子所受到的各种限制与打压,纵然是在她所生活的那个时代中,仍然有人鼓吹学习无用论。

何况他们现在身处这个对女子犹为苛刻的大环境中,女子从小所生活的环境,耳濡目染之下,所受到的教育,都在告诉她们学习是男子的特/权,女子无才是德。

“学习使人开智,能让人明白道理,懂得筹谋,我要不是因为懂得读书识字,有主见,知道要提前带着你离开那阳山乡,我们娘几个现在就算能有命活着,也会过着家产被夺、受制于人,被别人奴役的日子,哪有机会过现在的日子。”

陈凤琪说的是乡下常见现象,毫不夸张,这世上永远不缺毫无下限的恶毒之人,周围人还会对之习以为常,事不关己高高挂起。

听到陈凤琪形容的场景,江燕娘就觉后怕不已,早在她生下女儿后,她自己也曾想过,若不是她婆婆当机立断,在瞒骗过夫家族里的那些人后,赶紧带着她离开,不管她相公李成杰到底死没死,她们娘仨都不会有好日子过。

“可是学会那些后,我没觉得自己有变聪明啊,娘之所以会这么厉害,是天生的吧?”

陈凤琪耐心为她解释道。

“学习是一件需要长久坚持的事,你们现在还处于尚未入门阶段,体会不到学习的好处很正常,要耐心一些,不仅你们,再过几个月,这两个小家伙就要满周岁了,他们的学习也要开始准备起来了。”

听到这话,江燕娘顿感瞠目结舌,愣了一会儿后,才找回自己的声音。

“娘,他们还都是连话都说不清的奶娃娃,怎么就要开始学习了呢?这么大一点的小人儿,他们能学会什么啊?我们是大人,学习这件事,还是交给我们这些大人吧,我们一定能好好学。”

江燕娘很担心自家婆婆动真格的,坚持要让两个目前只会到处乱爬,还站不起来的两个幼儿学习,赶紧语气坚定的下保证。

陈凤琪当然不会试图给对方讲解早教的重要性,虽然心里没有改变主意,嘴上却没再多说什么。

“嗯,你们先好好学,有知识的母亲,能教出知书答理的好孩子。”

在无人知晓的情况下,行动力很强的陈凤琪随后就开始为两个小家伙准备学习道具,有绘有图案的识字卡片、拼图等。

受限于当前的环境,根本无处购买幼儿学习资料,陈凤琪不仅要亲自制作,还决定趁自己目前的记性还算好,将她曾经能够倒如流的一些东西都默写出来。

这是一个比较庞大的工作,陈凤琪会写毛笔字,就是水平十分一般,写得还特别慢,压根就跟不上她的脑速,效率十分低。

面对这个书写不方便的问题,眼看制作钢笔不是一时半会儿就能成功的,陈凤琪为方便自己,只得先炮制出简单的炭芯笔。