第65章
贺晏臻对于Dom的了解, 是源于他某次买用品的时候，评价中有人讨论到了几个词语，跟他平时见过的字母不一样。
他一时好奇, 搜索了一下, 从此了解到了另外两个词。
贺晏臻承认自己有一点Dominance的倾向，然而只是有这样的倾向而已, 他享受控制感, 也享受何意对他的依赖，但他并不会完全沉迷于此。因此他也没有深入了解的欲望。
韩阿姨看他目光微微闪动, 在他开口之前，先道：“你不必着急承认或否认, 因为我更在意的是另一个人。”
贺晏臻不明所以：“还有谁？”
“你的恋人，你知道DID吗？”
贺晏臻犹豫了一下，问：“Dissociative Identity Disorder？多重人格障碍？”
韩阿姨却摇摇头：“不是这个, 是damsel in distress.文学作品中古老的危难少女主题——总会有年轻单纯的少女被困，等待骑士的解救。当然我们这里指的是那些有心理创伤的Sub。他们通常会有不幸的童年或其他被虐待的经历。”
“我妈跟你说什么了？”贺晏臻皱眉。
韩阿姨若有所思地看着他，过了会儿才道：“你太紧张了，晏臻，你妈没有提到你的恋人。”
贺晏臻微微后仰靠在座椅上。他承认自己很紧张，韩阿姨的年龄和外表都很具迷惑性，让人以为她是温和的大姐姐，但世界上, 她总能抓住问题的核心店。
贺晏臻看了眼手机，考虑着何时离开。
韩阿姨看出他的抗拒，直言道：“梁老师希望我能为你提供帮助, 她只说了你的问题, 但我认为你并不需要心理疏导。你的倾向只是一种小众的爱好, 是你个性使然。之所以问起你男友，是因为以我的经历来看，很多sub都有情绪创伤。他们才是需要被帮助的人。”
贺晏臻微微蹙眉，仍旧沉默地看着她。
“尝尝这茶，这是我爱人亲手采的，今年的雨前茶。”韩阿姨抬手示意他眼前的杯子，笑了笑，“她知道我有胃溃疡，所以存放了半个多月才寄给我。”
贺晏臻礼貌性地抿了一口，这茶不甚讲究地冲在陶瓷杯子里，茶汤清亮，香味不足，却又有种奇异的舒缓作用，让他紧绷的神经稍稍松弛了一些。
“他的童年是不太幸福。”贺晏臻决定放下一部分戒备，最终道，“您想说什么？”
“我担心他的心理状况。”韩阿姨道，“就我所认识的S，相当一部分都有心理创伤。他们容易对有Dom气质的人产生依赖，因为后者在精神层面更为强势。DS关系的核心其实就是权力的让渡，他信任你，给你控制他和伤害他的权力，从而从你身上获得慰藉，期待你是拯救他的骑士。但实际上这种关系十分危险，因为一旦他的骑士离开他，他受到的伤害会加倍。”
贺晏臻：“……”
“有心理创伤的人需要被更小心的对待。这种情况下，他们需要的心理咨询，而非拯救他的恋人。”韩阿姨道，“我今天聊起这个，并不是以咨询师的身份来劝导你，而是作为一个过来人，我很担心另一个孩子是不是处在被伤害的关系中，又无法自拔。”
谈话的走向完全超出了贺晏臻的预料。
他以为今天要面对的是一位长辈苦口婆心地让自己专注学业，不要为了恋爱本末倒置。但没想到，对方的关注点从头到尾都不在他的身上。
她的关注点是何意。
何意的童年的确不幸，贺晏臻也的确自认为是只为何意冲锋的骑士，热情地守护在何意身边。
直到去年，何意再次受挫后，贺晏臻忙于比赛没再出现，只隔着电话线诉说自己的忙碌。
如果是普通恋人，那这不过是一个再常见不过的问题，他们结束异地后一切都会迎刃而解。
但假如真像韩阿姨所说，何意是一个有心理创伤的，将他视作拯救者的危难少年。那去年的冷落对何意而言，无疑是少年落难时，看到骑士转身离开。
贺晏臻：“……”
贺晏臻的胸膛剧烈起伏，他一直难以释怀的是何意为什么放弃得这么决绝，一点儿余地都不留，一点预兆都没有。他们两年的甜蜜，他为何意做过的那么多事情和保证，好像都抵不过那几个月的疏忽。
何意既没有主动沟通，事后也不要他解释。
直到此刻，他才真正了解到事情的本质——他跟何意的关系，并不是单纯的健康的恋人关系。Sub在危险时的表现，便是沉默。
贺晏臻张了张嘴，发现自己没发出声音，他又咳了一声，这才低哑地问：“怎么知道他是不是有心理创伤？”
他顿了顿，又道：“每个人的承受能力不一样，同样的经历不一定会有同样的影响，是吗？”
“是这样。其实你可以深入地了解下他的过去，接触下他的朋友和同学。这一点不难判断。”
韩阿姨将自己的名片推过去，对贺晏臻道：“你以后想要跟我聊天，可以打上面的电话。我知道你很排斥你妈的安排，你单独的约见，我不会告诉她。”
贺晏臻站起身，接过名片，转身走出去。
工作室外面阳光明媚，白光刺得人眼睛发疼。贺晏臻驻足良久，反复想着韩阿姨的那几句话。
他登上Q，看何意的空间里的那些留言。实际上，这些已经能窥探出他曾经的状态，贺晏臻却不想立刻回头去问。他在工作室外面的台阶上坐了许久，最后想起何意曾经有过一个很喜欢的男神。
何意对那人仰慕至极，上大学后都念念不忘，贺晏臻突然想知道，在那个强大优秀的男生眼里，何意是什么样的。
他无从得知那人的联系方式，只知道对方考入了隔壁学校。幸好，他在那年陪何意逛街时，曾加过何意班主任的微信号。
王老师的微信更新很频繁，几乎每隔一两天都会发关于学生的内容。
贺晏臻庆幸自己这两年没删对方，他犹豫着给这位王老师留言。
晚上十点，王老师终于给他回了信息。
“你要问什么？”
贺晏臻深吸一口气，给对方打了语音电话过去。
那边接通，传过来正在响个不停的下课铃声，以及学生们下晚自习收拾书本的嘈杂声。
贺晏臻小心组织着措词：“王老师，我是何意的同学，也是他的恋人……我想向您打听一个人，跟何意同届的学生中，有一个考入Q大的，您还有他的联系方式吗？”
“何意怎么了吗？”王老师却问。
贺晏臻不知道怎么解释，只能万分恭敬地表示，自己只是有事想向那位同学了解，如果可以，麻烦老师代为转告，将自己的联系方式留给对方。
王老师却仍是问：“何意怎么了？”
贺晏臻：“……”