第九章 谁骗谁?谁能骗谁?(第3/4页)

子婴听见这个消息,真是闭门家中坐,祸从天上来。赵高立他不过是找一个傀儡而已,赵高连二世都敢杀,何况是他?于是子婴只好趁斋戒的时候,和两个儿子谋划。谋划什么呢?还是杀,子婴准备杀赵高。

怎么杀呢?子婴策划了一个计谋:

我闻赵高乃与楚约,灭秦宗室而王关中。今使我斋见庙,此欲因庙中杀我。我称病不行,丞相必自来,来则杀之。

赵高想骗子婴去太庙里头杀了他,子婴想骗赵高过来斋宫杀了他,这不都还是用“诈”?

最后子婴装病之计果然奏效,赵高前后派了几次使者前来请子婴,子婴都不去太庙。最后赵高只好自己来请,子婴遂刺杀赵高于斋宫,然后再把赵高全族杀个精光。

读到这里,又要问各位问题了。这个问题就是:子婴为什么能成功杀掉赵高?

赵高聪不聪明?赵高太聪明了,他连秦始皇都能骗倒,骗不倒秦始皇,秦始皇怎么会让他掌管玉玺?他连李斯都能骗倒,骗不倒李斯,李斯怎么会跟他合谋?最后连二世也被他骗倒,死在他的手里。

那么论聪明、论阅历,子婴能比得上赵高吗?当然不能。既然子婴样样都比不上赵高,为什么最后是子婴骗倒赵高杀了他,而不是赵高杀了子婴呢?

我告诉各位,很简单,因为再怎么笨的人,被人一再地骗,也会知道那个人是骗子。赵高玩弄骗术这么久,所有人都知道你是骗子,再怎么高明的骗术也没用。

各位如果人生历练稍微丰富一点就会知道,有种人一上门,还没开口,大家就先防备他了。为什么?因为他名声太坏、信用太差,过去的记录实在太糟糕了。

为什么古圣先贤告诉我们,做人首要立信?信用是一个人立身的根本,你如果不建立信用,一上门人家就知道你是来骗人的,你再怎么聪明也无所施展。

子婴为什么能骗倒赵高?不就是赵高自负聪明吗?天下人都知道你在骗人,你还以为你的骗术骗得倒子婴。在赵高眼中,什么叫作仁厚?不就是这个人懦弱、不足为惧吗?所以他对子婴完全没有防备。记不记得前面讲“忍”跟“先”的道理,子婴防备赵高,赵高却不防备他看不起的子婴,结果就是子婴把赵高给打倒了!

秦朝的结局

打倒赵高,是不是就解决了国家的危难呢?当然没有,子婴为秦王不过四十六日,刘邦的军队就杀到咸阳附近的霸上,于是子婴就奉上大秦的符玺投降刘邦。一个多月后,项羽带着诸侯大军到来,杀掉子婴及秦所有的公子宗族。

咸阳的宫室被烧掉,百姓被屠杀、被掳掠,所有的珍宝货财都被诸侯瓜分,连秦的土地也被瓜分为三个国家。这就是秦的末日,就是秦国最后悲惨的命运。最后太史公只写了四个字:

秦竟灭矣。

什么意思?这样强大的秦,有史以来最可怕的国家,竟然就这样灭亡了。

秦国从战国初年商鞅变法之后,就是天下第一强国,所以秦始皇统一了天下。这样的强秦,在秦始皇死了之后三年不到,竟然就被东方一群老百姓给推翻了。秦始皇不是没有防备,他收天下兵,想尽办法让六国没有再起的能力,结果还是轻易被灭亡了。这到底要怪谁?不就怪你秦国自己吗?难道不是秦人自己种下秦国灭亡的命运吗?

在这里,我要再问本书中最重要的一个问题:秦为什么会灭亡?

你们好好认真想一想,秦国为什么会走到这个地步?秦始皇在世时,没有人敢冒犯他的龙威,始皇才死了不过三年,就到了这样的穷途末路,这到底是什么原因造成的?

聪明的各位可以好好想一想,在此提供我的答案给各位做一个参考。

中国传统历史学的训练,强调“原始察终”。秦国是怎么得到天下的呢?前面说过,靠的是诈——欺骗,还有力──杀戮。

秦国靠着欺骗和杀戮取得天下,问题是你以欺骗和杀戮治国,别人也会以欺骗和杀戮回报你。所以孟子才说:“上下交征利,而国危矣。”

上位者好利,下位者自然就好利。上位者贪心,下位者就比他更贪心。上位者欺骗下面,下位者就必然用谎言回报上面。上位者肆行杀戮,下位者只要有机可乘,也一定会用杀戮回报你。从秦始皇的故事来看,难道不是这样吗?

二世为什么能即位?因为赵高跟李斯骗了秦始皇,骗了扶苏,骗了天下人。而二世不愿意听自己任何不喜欢的话,所以身边的人只好骗他。阎乐骗称有大贼,才能攻进宫中。二世身边的宦官,更是因为欺骗他才能苟活。上下交相诈,正是秦国的写照。

始皇与二世碰到任何问题,都用杀来解决。始皇杀光六国的军队,再杀六国的百姓还不够,二世连秦国自己的文武大臣、宗室公子都杀,能够帮他统治天下的人统统被杀光光了。试问最后到底还有谁可杀?

到了最后,赵高想骗子婴,子婴想骗赵高;赵高要杀子婴,子婴要杀赵高。秦朝为什么灭亡?就因为迷信“诈”与“力”而灭亡。骗到最后没有人可骗,杀到最后没有人可杀,就等着迎接最悲惨的命运。秦国的故事,已经活生生地告诉了我们这一点。

历史学的第二个功用

前面说过,我认为历史学一共有三个功用,第一个功用是“启发智能”。

可是只有历史学才能启发智慧吗?当然不是,只要你肯用心,天下所有的学问都能启发你的智慧。既然如此,历史学启发的智慧又有何特别之处?

历史学是研究“时”和“变”的学问,因此历史学所启发的当然是“时”和“变”的智慧。因此历史学的第二个功用,便是教人拥有“审时度势”的智慧。

秦朝君臣不聪明吗?他们绝顶聪明。你能说始皇和李斯没有智慧吗?能统一天下的人,怎么可能没有智慧?那为什么始皇会失败,而秦会灭亡呢?

原因很简单,始皇和李斯有智慧,却没有“审时度势”的智慧。统一天下须用诈与力,统一之后就必须改弦更张,才能安定天下。这就是西汉陆贾劝汉高祖的话,马上得天下,难道能够马上治天下吗?也就是贾谊所说的“仁义不施而攻守之势异也”。

“时”就是我们所处的环境,借由古人的智慧来启发自己“先时”“治时”的智慧,最起码得能“因时”制宜,一定要避免去做“违时”的事情,我们最终才能获得成功。