第115章
观众们们都在礼堂入座了。
布置精美的舞台，台下是一排排座位，站在舞台上往下看，顿时就感觉自己被炙热的视线包围了。
参加表演的小朋友们被老师安排到后台，按着节目单轮流上场。
在表演开始之前，是幼儿园校长先发言。
他的发言幽默风趣，最重要的是很精简。眉目慈祥的校长先生也知道，今天这么多位观众到场，想看到的可不是他这位老先生。
校长讲完话之后，他笑着道:“接下来让我们欢迎这一届的学生代表，乔迩迩小朋友。”
观众们配合的给出掌声，然后就见一个粉雕玉琢的团子迈过台阶，步伐稳稳的走到舞台中央。
他穿着很正式的小礼服，表情从容淡定，看上去毫不怯场。
伸手抚了抚自己小领结，二毛字正腔圆的做了自我介绍:“大家好，我是乔迩迩……”
在后台，有一块巨大的光屏。从光屏上，这里的人可以清晰的观看到舞台上的景象。
需要表演的小朋友都装扮好了，此刻大毛就穿着身深色的恐龙连体服。
他脑袋上有可爱的龙眼睛，屁股后面有根胖嘟嘟的龙尾巴，这尾巴很长，都快拖到地上了，随着大毛的动作微微晃动。
原本在乔婧瑶的预想中，服装就做成童话故事中的神龙样式。然而计划的很美好，动手实践的时候才知道，这些东西做起来真的很难。
后来乔婧瑶把自己的计划删删改改，然后道具就成了一个恐龙玩偶服。
恐龙也是龙，谁说他就不能跑到童话故事里去绑架公主了？
“乔二二是谁？那个人是我弟弟呀！”小恐龙伸手指向光屏，困惑发问。
“他们怎么都说错名字了？”
大毛歪了歪头，十分想不通。看着光屏中昂首挺胸的小男孩，恐龙大毛心里都快被困惑塞满了。
校长爷爷念错弟弟的名字也就算了，二毛怎么自己也记错了？
哪里有小朋友会连自己的名字都不记得？
这不应该呀，二毛不应该是那么不聪明的人。
小粉团跟在哥哥后面“嗯嗯”了两声，同样很不理解。
“大毛呦呦，你们忘了吗？乔迩迩是的二毛另一个名字。”小桑老师低笑道。
然后大毛就“啊？”的一声，张大了红润的嘴巴。
小粉团则抓了抓脸，半信半疑的望向老师。
看们他这个样子，小桑老师再次笑出声，问道:“大毛该不会也不知道，你还有另一个名字是乔奕奕吧？”
这一下，大毛的表情彻底僵住了。
还真的有小孩会不记得自己的名字，这个人恰恰是他自己。
虽然在幼儿园里，老师和伙伴们大多时候是称呼小朋友的小名，可是在某些场合，还是需要稍微正式一点的。
不过乔家的情况有些特殊，他们不打算在这个时候给孩子们取大名。
然后就有了乔奕奕和乔迩迩，依旧简简单单的，但倒也说的过去。
这两个名字用到的场合非常少，大毛和呦呦会忘记很正常。
经过小桑老师这么一提醒，两只团子才刷新了认知，原来大毛和二毛还有其他的名字。
“那我呢？老师我呢？”小粉团期盼的盯着老师，等待着一个答案。
然而答案是要让小粉团失望了，她的名字是在之前就有好好取的，所以不需要新的了。
小桑老师摇了摇头，回答道:“你没有另外的名字哦。”
“这样啊……”小呦呦扁了扁嘴巴，语气中是显而易见的失落。
可爱的小粉团露出这个表情，小桑老师就觉得很不忍心。
可名字不是临时就能造出来的，再说没有家长的同意，小桑老师也不能随意给人家孩子取名字呀。
小桑老师不敢的事情，大毛却没有什么好犹豫的。
他一拍胸脯，很有哥哥气势的拉住妹妹的手，然后道:“不就是新名字嘛，哥哥现在就给你想一个！”
哥哥真好！
小粉团变成了亮晶晶的星星眼，期待的望向大毛。
取名的事情脱口而出，可新名字却不是能脱口而出的。
在妹妹渴望的目光之中，小家伙的脑袋飞速运转，少见的进入思考模式。
依照大毛现在的知识水平，应该是想不出太有深意的名字的。
小桑老师隐隐约约有个预感，呦呦应该不会如愿。
足足过去了一分钟，大毛才说出话。
“我想到了！”
“是什么？”
大毛得意一笑，说道:“你就叫乔三三？”
“？？？”小呦呦眨了眨眼睛，没有立刻理解自己这个新名字的寓意。
“这有什么难懂的？”大毛晃了晃小脑袋，说道:“我是一一，二毛是二二，你就是三三嘛。”
小粉团几乎是立刻被大毛说服，她眉开眼笑的开始鼓掌，欣喜道:“哥哥说的有道理哦……”
“我也有新名字了，以后我就是三三啦！”
乔婧瑶万万没有想到，在短短的一段时间里，自家女儿就经历了一件奇妙的事情。
当初三个团子还在肚子里的时候，外公给他们的取名的确是这个思维方式。不过因为三胞胎中的老小是个女孩，她的名字风格和前面两个哥哥截然不同。
但是命运兜兜转转，就是这么奇妙。
在他们出生很久之后，呦呦再次和“三三”有了不解之缘。
就在呦呦有了新名字不久之后，礼堂里响起雷鸣般的掌声。
因为二毛的发言太棒了，他的演讲稿是自己写的，完全超过了小孩子的水平。
这种高水平的演讲稿，说是大人代笔都不为过。
演讲稿是否出自这个小朋友的手先不提，二毛在现场的发挥也是无可挑剔，光凭这一点，大家送给他的掌声足够真诚和热烈。
坐在乔婧瑶旁边的就是三胞胎同学的家长，那位温柔娴静的女士忍不住和乔婧瑶搭话:“二毛好优秀啊？乔小姐是有什么特殊的育儿方法吗？”
“……方法？”这还真的问住乔婧瑶了，此方面她还真的没有什么特殊方法。
在和三只小团子的相处中，乔婧瑶最多的就带着他们吃吃玩玩。
但总不能让她回答小朋友的家长，是二毛他智商比普通小孩高很多吧？
这未免就有炫耀的嫌疑了。
所以乔婧瑶就谦虚的笑了笑，说道:“我们没有特别指导什么，让孩子们顺着他们的爱好和自身条件发展。”
这番话听上去没有毛病，但说了和没说也差不多。
那位学生妈妈不知道是不是信了，给了乔婧瑶一个微笑。
“好的，谢谢。”
乔婧瑶说的是真心话，而且从三胞胎的成长过程来看，他们的确也没有特别引导什么。
在孩子进入幼儿园之前，有不少家长就给孩子请了早教老师，这在三胞胎这里是没有的。