旧梦迷雾（第2/5页）

莫非，这个嫌疑人是……

是的，如果是他，就可以很容易解开密室之谜。如果是他，设下“心理惯性”这个陷阱再容易不过。如果是他，张璇很有可能替他出头。

王进！

身为以图书馆为家的心理学专家，身上应该会有把钥匙的，他完全不需要像我那么辛苦地蹲在男厕里等。闭馆之后，王进在图书馆里杀了顾新，然后将尸体弄到了女厕，想运用“心理惯性”这个心理诡计，让警方误以为凶手是个女人。但他显然高估了别人的智商，警方和我都没有他想象的那么敏感。于是，他又找来张璇，通过电话暗示我，让我怀疑徐佳。

可惜的是，他弄巧成拙，引火烧身。

动机是什么？看他对顾新的态度，二人的关系不会怎么好。或许是顾新知道他的一些秘密，他才不得已杀之灭口。女大学生、高中生是不是他杀的，现在看起来还没有关联。但是只要有了突破口，一切就好说了。就如同一团乱麻，如果找到了一根线头，很快就能解开。

虽然这个想法多少有点天马行空，但我还是很想试试。在目前这种毫无头绪的情况下，一次愚蠢的尝试也比坐以待毙强得多。

已经下午一点多了，肚子饿得难受，我跳下床，利索地穿好衣服。

翻遍了熊猫的房间，除了方便面还是方便面，这个小气的家伙连根火腿肠都不舍得买。我接了杯冰凉的自来水，撕开一包方便面，开始对付肚子。熊猫很少出门，起码每次我来找他，他都坐在电脑前。今天真是个例外。

我漫无目的地在狭小的房间内游逛了一会儿，留了张纸条，告诉他我晚上还要来蹭觉，就出了门。

又下雪了。

纷纷扬扬的雪花从彤云密布的天空中缤纷而下，落在早已结了一层冰的路面上。

如果几年前，我还会兴奋地在冰面上做几个滑冰的动作，但是现在只是觉得焦躁。路面太滑，就意味着公交车和地铁更加拥挤了。

我小心翼翼地挪动脚步，向几百米开外的一个地铁入口走去。

张璇这个人，聪明、坚韧、固执、有主见。这样的人很不好打交道，她不会在乎别人的感受，一切从实用出发。尤其是经历过那么铭心刻骨的童年，她现在应该有很高的警惕性，绝对不会轻易相信别人。如果我将电话号码交给警方，就算警方能查出来她在什么地方，也不见得能抓到她，就算抓到了她，也不见得能从她那里得到什么，就算得到了什么，也不见得会告诉我。到头来，我的收获就是张璇对我深深的恨意和不信任感。我不会做那么蠢的事的。因为有太多事情，只有张璇才能告诉我答案。

随着密集的人潮，我被拥进了地铁车厢内。这个金属盒子里的空气很不好，汗味、香水味，脚臭味汇集成了一种说不上来的奇怪味道，充斥其间，而不远处，有个肥胖的中年妇女还在怡然自得吃着烧卖。

好胃口。

我在心底感叹。

有人说，越是人多的地方，越能检验这个国家的国民素质。我觉得也不尽然，社会现象要放在特定的社会现状之下去定性，你别指望一个从出生就挣扎在温饱线上的人，能有多么优雅的吃相。

老祖宗说得很对：仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。你比别人举止文明，有可能很大一部分原因是你从小的物质生活就比别人殷实，你可以看不惯别人那些没素质的举动，甚至可以去纠正他们，但唯独不能因此而沾沾自喜，生出一种不可言喻的优越感。

挤出地铁之后，我又挤上了公交车。

有点后悔，如果不是怕冷，没有骑自行车，犯得着受这份罪吗？

好不容易，目的地到了，打听到王进在阶梯教室讲课，我从后门溜了进去。

出乎意料的是，教室里人很多，而且前面十几排都坐得满满的。我找了最后一排的一个空位，坐了下去。

黑板上写着“意识与潜意识”几个大字，一头白发的王进在讲台上踱着方步，侃侃而谈。我碰了碰身旁一个瘦瘦的男生，“哥们儿，今天怎么这么多人？”

那男生一脸诧异地看着我，“人多？今天要不是学校有其他活动，恐怕都挤不进教室呢。”

我干笑一声，“呵呵，想不到王教授这么有人气。”

男生脸上的疑惑更浓了，“大哥，你不是咱学校的吧？这老头难得讲一回呢！平时校长请他开讲座都请不动。他就是哪天心情好了，在图书馆外面的墙上写一行粉笔字，说哪天几点要在哪里讲，然后所有的地方所有人都给他让路。有次他要在校会议室讲，校长连校务会都改期了。”

我暗叫声惭愧，事前没做足功课，想不到王进也算是国宝级的人物。看那男生又开始认真听，我也静下心，去听王教授到底有多大魅力。

“……你可能认为意识就像电灯开关，不是开就是关，由人自主控制，然而事实并非如此。法国的卫生和医学研究所的斯坦尼斯拉斯·德阿纳，解释了潜意识思维和意识思维之间微妙的相互影响。在他的实验中，志愿者看着屏幕上闪过一个词，接着几乎立刻出现一幅图画，用以阻挡意识理解这个词。当两者出现的时间间隔拉长时，这个词突然在意识里出现，同时脑扫描显示大脑出现特有的活动，这通常发生在间隔时间达到50毫秒左右时。但是，当使用的是‘爱’或‘害怕’等具有感情色彩的词时，这种现象会早几毫秒出现，就好像词语的重要性和是否值得关注是由潜意识自行判定的。它在创造力中占据中心位置，为解决问题带来灵感，在学习和记忆中发挥重要作用，并且比理性分析更有助于作出艰难决定。”

很枯燥很专业的授课方式，要不是我曾经读过几本心理学方面的书籍，恐怕已经听得昏昏欲睡了。

“这种实验改变了我们对意识思维和潜意识思维两者关系的看法。后者牢牢掌握着控制权。如果将意识看成一盏聚光灯，潜意识对何时打开这盏灯并将光束投向何处起到控制作用。意识思维并非自由自在的，我们所认为的‘自由意志’实际上存在于潜意识当中。”

虽然不确定王进会不会在课堂上发飙，我还是举起了手，同时将头埋得很低。

“后排的那位同学，你有什么问题？”

我站起身，一脸平静地看着他，“王教授，如果通过人为引导，让本我取代自我，以潜意识的形式存在，人会变成什么样子？”

我所问的问题，是王进在记事簿中的原话，也是张璇向他提出的问题。问完问题，我静静地站着，等待着他的回答。

王进沉默了良久，下面的学生们开始骚动，并且小声议论起来。